Verksamheten genomsyras av fyra grundläggande tankegångar:

• Vikten av ett positivt förhållningssätt!
  
  
• Eleven måste alltid stå i fokus för skolans arbete
  
  
• Teoretisk kunskap måste omvandlas till konkret handling tillsammans med eleven

Kunskap är inte nog,
den måste också brukas;
vilja är inte nog,
vi måste också handla.

Johan Wolfgang von Goethe

• Skolan måste växla fokus från vad eleven inte kan till vad eleven kan